Утро

Прозвенел будильник. Первая мысль: «Кто я? Где я? Что это за будильник?» Подтвердились худшие опасения. Я дома и мне надо в институт... к 8:30... сдавать лабы...., а я как всегда особо не готовилась....
Удачи мне сегодня.

@темы: Моя жизнь

---

К 65-летию Великой победы. Александр Покрышкин

Начну издалека. В прошлое воскресенье мы от института ходили на экскурсию в Центральный музей вооруженных сил. Стоит сказать, что это мой любимый музей, мне там всегда очень нравилось. Приятно удивила очередь в музей, народ тянется к истории, в том смысле, что не только я. Это обрадовало, хотя пришлось ждать получения билета. Экскурсия была очень интересной и увлекательной. Надо сказать, что среди нас, студентов, были кто, как я много знает из истории, уважает и чтит ее, но были и другие. Один парень все тщательно фоткал, подошел вместе со мной к стенду, посвященному легендарному летчику Александру Покрышкину, сфотографировал и его. Надо сказать стенд не отражает и доли мужества и геройства этого человека. Я сказала этому парню об этом, на что он, конечно же, сказал: "А кто это?"

Позвольте же мне рассказать это!

Родившись в 1913 году в Новониколаевске (ныне Новосибирск), в семье бедных переселенцев, Покрышкин рано познал нужду и с 14 лет уже начал работать. Мечта подняться в небо привела его в авиашколу, которая, как оказалось, выпускала только авиатехников. Закончив заведение и хорошо изучив мат-часть, Покрышкин на этом не остановился и вскоре сдал экстерном на "отлично" экзамены в аэроклубе. Затем с блеском завершил обучение в Качинском училище летчиков и получил направление в 55-й ИАП, дислоцировавшийся в районе города Бельцы поблизости от советско-румынской границы. За два месяца до начала войны этот полк был перевооружен на новейшие истребители МиГ-3.

Стремясь достигнуть максимальных высот в освоении самолета, Покрышкин все силы и знания отдавал совершенствованию своего боевого и летного мастерства. Например, вначале он плохо стрелял по "конусу" но постоянные тренировки вывели его в ряд лучших снайперов полка. Учитывая то обстоятельство, что летчики в воздухе хуже выполняли правые развороты, избегая их, он намеренно тренировался именно в резких маневрах в правую сторону. Вообще резкому маневрированию в схватках Покрышкин уделял большое внимание, и, чтобы выдерживать значительные перегрузки в полете, он усиленно занимался спортом. В перерывах между тренировками Покрышкин даже подсчитал, сколько времени уходит на изменение положения истребителя с момента воздействия летчиком на ручки управления - в бою все представлялось важным.

Свой первый самолет Покрышкин сбил 22 июня 1941 года - к сожалению, это был советский ближний бомбардировщик Су-2, приземлившийся на фюзеляж в поле. Хаос первого дня войны спас будущего аса, и он отделался только крупным нагоняем. На следующий день в разведывательном вылете он одержал победу над немецким Bf.109, но, засмотревшись на падающий самолет, тут же сам был подбит и едва дотянул до аэродрома. Командование высоко оценило донесения летчика, и его все чаще стали посылать на разведку. Несмотря на строгие указания, Покрышкин постоянно ввязывался в бой, считая зазорным возвращаться с полным боекомплектом. Однажды он прилетел назад с разбитым козырьком фонаря кабины - пуля хвостового стрелка Ju.88 попала прямо в прицел, и летчик чудом избежал гибели.

Пролетая над Прутом, Покрышкин атаковал понтонный мост, был сбит осколками зенитного снаряда и, парашютируя истребителем, упал прямо на лес, потеряв сознание. Очнувшись, он трое суток добирался через линию фронта до своего аэродрома, где его уже вычеркнули из списков живых. Вновь включившись в боевые действия, летая на штурмовку вражеских позиций и сопровождение бомбардировщиков, Покрышкин все чаще стал задумываться о методах воздушных схваток, занося свои мысли в дневник под названием "Тактика истребителей в бою". Осенью 1941 года он писал: «Главной причиной неудач при сопровождении СБ была малая скорость истребителей. И как следствие этого - ведение боя на горизонтальных маневрах. Вывод следовал один: сопровождение бомбардировщиков, особенно устаревших конструкций, надо выполнять только на большой скорости. Для получения ее необходимо сопровождающим звеньям и парам полет производить змейкой, выше и сзади бомбардировщиков, эшелонируясь по высоте. При этом пары и звенья истребителей, по моим взглядам, должны строить змейку навстречу друг другу, для взаимного прикрытия. Это способ сопровождения методом "ножниц"».

Однажды Покрышкин сказал: «Кто в 1941-1942 годах не воевал, тот войны по-настоящему не видел». В этом была большая правда - чего только не довелось испытать летчикам в ту тяжелую пору: отступление в условиях частой потери связи и управления, штурмовки на лишенных броневой защиты истребителях, которые сами летчики называли «пляской смерти», опасное переутомление после нескольких ежедневных боевых вылетов.

Не раз техники с изумлением рассматривали пробоины в «миге» Покрышкина. В одном из боев пуля, ударив в правый борт кабины, задела плечевые лямки парашюта и от левого борта снова ушла направо, оцарапав подбородок и забрызгав кровью лобовое стекло. Два раза буквально у ног летчика не взрывались сброшенные на аэродром бомбы. Эти случаи, писал Александр Иванович в своих мемуарах, заставили поверить в судьбу. Поэтому он никогда не прятался от врага.

5 октября пара Покрышкина во время выполнения разведывательного полета была внезапно атакована четверкой Bf.109. Лишившись ведомого, советский летчик в одиночку сумел сбить один истребитель противника и на подбитом самолете попытался выйти из боя. Три оставшихся "Мессершмитта" бросились в погоню, один за другим расстреливая беззащитный МиГ. "Перед самой землей, - вспоминал А. Покрышкин, - мотор заглох, выравниваю самолет и иду на приземление "на живот". В поле зрения земля, железнодорожная будка, девочка гонит прутом корову. Такая мирная картина. И вдруг дробь по бронеспинке. Но подныривать под трассу уже нельзя - не позволяет земля. В самолете раздаются взрывы, и он, с перебитым управлением, идет к земле. Грохот... Удар головой о приборную доску - и я теряю сознание..."

В конце 1941 года основная боевая работа Покрышкина - разведчик, способный дать достоверную информацию командованию Южного фронта. В ноябре в условиях, когда нижняя кромка облаков опускалась до 30 метров, на бреющем полете Покрышкин в одиночку находит в районе Ростова-на-Дону основную группировку танковой армии генерала фон Клейста - более 200 машин. За этот подвиг он награжден орденом Ленина.

В августе 1942 года полк, ставший к тому времени 16-м гвардейским, после тяжелейших боев был в предгорьях Кавказа отведен в тыл для переучивания на новую технику - поставленные в СССР американские истребители Р-39 «аэрокобра». Летчики ВВС США считали эти машины тяжелыми и опасными в управлении, с трудным выводом из плоского штопора. Но советские пилоты смогли справиться с этими недостатками и, используя сильные стороны «аэрокобры» (мощное вооружение и отличную радиосвязь), сделали этот самолет одним из самых результативных во второй мировой войне.

Здесь, в тылу среди своих, однажды летчика подстерегла опасность. Не терпевший косности, трусости, несправедливости, Покрышкин говорил, как думал, невзирая на лица. Это не раз приводило к осложнениям в его отношениях с начальством. Новый командир полка, сам редко поднимавшийся в воздух, сфабриковал дело, чтобы избавиться от непокорного подчиненного. Было отозвано представление к званию Героя Советского Союза. Покрышкина обвинили в нарушении наставлений и инструкций по действиям истребителей, исключили из партии и из штатного состава полка.

Несмотря на опалу, летчик продолжал разработку своих тактических приемов, которые, как он писал, «пригодятся друзьям, летчикам эскадрильи и полка». После вмешательства вышестоящего начальства «дело» было прекращено. В ходе личной беседы с «провинившимся» командующий 4-й воздушной армией генерал-майор Н.Ф. Науменко предлагает ему должность заместителя командира полка. Другой бы ухватился за это предложение, а Покрышкин просит оставить его командиром эскадрильи. Многое связывало его с этим подразделением. И многое еще он намеревался проверить в боях. С этой эскадрильей, обученной им по собственной системе, в блестящей боевой форме А.И. Покрышкин в апреле 1943 года возвращается на фронт.

Началось воздушное сражение на Кубани. По плотности боев и концентрации самолетов на достаточно узком участке фронта оно не имело аналогов во второй мировой войне. Для удержания стратегического Таманского плацдарма на аэродромах юга Украины, Крыма, Тамани немецкое командование сосредоточило более 1000 самолетов. По официальным данным, Покрышкин сбил в небе Кубани 16 вражеских самолетов, но фактически это число было гораздо больше. Только 12 апреля в районе станицы Крымской он уничтожил в воздухе 4 Bf.109, а 28 апреля в одном бою сбил целых пять немецких Ju.87. Во время патрулирования советский ас никогда не летал по прямой, чтобы не терять скорость в небольшой зоне. Его истребитель передвигался волнообразно, по траектории наклонного эллипса.

Широко известен легендарный бой 29 апреля 1943 года. Тогда восьмерка ведомых Покрышкиным «аэрокобр» рассеяла и повернула назад три эшелона Ю-87 (81 самолет). К тому же их прикрывали десять Me-109. Одна пара сковала истребителей противника, шестерка остальных «соколиным ударом» сквозь мощнейший огневой заслон (стрелки 27 бомбардировщиков посылали навстречу более 400 пуль в секунду), дважды повторив математически рассчитанный маневр с переменным профилем пикирования и резким уходом вверх, расстреляла 12 «юнкерсов» (четыре из них - Покрышкин). Возвращаясь на аэродром, он сбивает пятый бомбардировщик. В очерке «Хозяин неба - Александр Покрышкин» фронтовые корреспонденты А. Малышко и А. Верхолетов писали: «Разве он стреляет? - говорят о нем друзья. - Он наваливается всем огнем, сжигает, как доменная печь». Все огневые точки на машине Покрышкина были переведены на одну гашетку.

Вчетвером против 50, втроем против 23, в одиночку против 8 вступал в бой Покрышкин. И никогда не знал поражений. Притом в каждой схватке он брал на себя самое опасное - атаку ведущего немецких групп.

24 мая Покрышкину было присвоено звание Героя Советского Союза. К этому времени на его счету оказалось уже 25 сбитых самолетов противника. Через три месяца он был награжден второй Золотой Звездой. Сражаясь с Люфтваффе на юге Украины, Покрышкин записал на свой счет еще 18 "Юнкерсов", включая два высотных разведчика. В ноябре 1943 года, используя подвесные баки, он устроил охоту за Ju.52, действующими на воздушных коммуникациях над Черным морем. За четыре вылета в условиях переменчивой морской погоды советский летчик отправил на дно пять трехмоторных транспортников.

В мае 1944 года Покрышкина назначили командиром 9-й гвардейской авиадивизии, но, несмотря на высокую должность, он не прекратил боевых вылетов, одержав до конца года очередные семь побед. Боевая деятельность самого известного аса СССР завершилась в Берлине. Всего за годы войны он совершил 650 вылетов, провел 156 воздушных боев, сбил 59 вражеских самолетов лично и 6 - в группе.

После войны осваивал реактивную технику. Одним из первых начал летать на МиГ-9. В совершенстве овладел и другими типами реактивных истребителей. В 1948 году окончил Военную Академию им. Фрунзе, в 1968 - 1971 гг. был заместителем главнокомандующего Войсками ПВО страны. С 1972 года - Маршал Авиации. В 1972 - 1981 гг. председатель ЦК ДОСААФ СССР. С 1981 года - в Группе генеральной инспекции МО СССР. Депутат Верховного Совета СССР девяти созывов. Член Президиума Верховного Совета СССР в 1979 - 1984 гг.

Умер 13 ноября 1985 года. Похоронен в Москве на Новодевичьем кладбище.

@темы: Великие люди, Авиация и Космос, 65 лет победы

---

Интересное в жизни

Мне очень важно ощущать себя хорошим человеком. Что я не зря прожигаю свою жизнь, что кому-то от этого есть польза. И надо сказать, получается. Я действительно уступаю место старикам, инвалидам и пассажирам с детьми лишь за исключением тех случаев, когда я нахожусь в состоянии овоща и понимаю, что не получу презрительный взгляд. Перевожу бабушек через дорогу, если хотите, помогаю спуститься по лестнице. Иногда помогаю отнести сумки, если вижу, что нужна моя помощь, а я никуда не спешу. Помогаю мамашам перенести коляску с ребенком. И никогда не пройду мимо человека, которому стало плохо на улице, лишь за исключением случаев, когда я спешу, но я обязательно убеждаюсь, что кроме меня есть, кому помочь. Мы с вами — люди! И я не понимаю, как можно жить иначе.
Чего это я все о себе, да о себе. В жизни происходит гораздо больше интересного, чем в моей голове.
Во всю идут репетиции парада на Красной площади. Я на них не была, может хотя бы на генеральную 6 мая не поленюсь сходить. По этой ссылке можно посмотреть характеристики военной техники, которая участвует в параде. 65-летие Великой победы близится и поэтому я буду добавлять сюда, то, что особенно важно для меня по этой теме.

@темы: 65 лет победы, Моя жизнь, Город

---

Падали, но поднимались

Если ты давно не падал, то ужасно этого боишься. Хотя, в большинстве случаев, ничего в этом страшного нет. Ты касаешься земли, опираешься, встаешь и идешь дальше, иногда немного хромая. И все. К чему всё эти страхи? Всё уже позади, боль пройдет, а ты будешь идти дальше с гордо поднятой головой.

@темы: Моя жизнь

---

Мир, труд, май!

Как-то грустно. Просто грустно, без особой на то причины. На природе из-за свежего воздуха хочется спать. Надо учиться, а желания нет! Вообще.
Зато сейчас я точно знаю, чего хочу. Хочу гулять с друзьями в парке, играть на гитаре у костра или просто сидя на траве на берегу водоёма. Кататься на велике. Это программа минимум, всё это уже находится в обсуждении. Остается лишь вытащить друзей из их маленького мира и сообразить что-нибудь вместе.
Я очень люблю родной институт, но чем больше я там нахожусь, тем больше понимаю, что очень мало из того, чему нас учат, мне пригодится. Увы, это не увеличивает желание учиться, напротив, хочется бросить всё и заняться чем-нибудь реально полезным.

@темы: Моя жизнь

---

Наедине с мыслями

Снился хороший сон, просыпалась с треском, совсем обленилась, надо исправляться.
Выскочила из дома и поняла, что забыла наушники. Ничего страшного! Зачем возвращаться, я же не боюсь остаться наедине со своими мыслями.
Жаль, пролетаю мимо похода в музей советских игровых автоматов, но зато можно уехать из города прямо сегодня.
Весь мир - сплошная пробка, пешком домой под дождем без куртки. Мокро, зато быстрее.
Всё-таки дождь - это не плохо, просто каприз погоды, способствует к размышлениям и грусти, но вовсе не значит, что надо обязательно о чем-то думать или грустить.

@темы: Моя жизнь

---

Добро пожаловать в этот мир обратно

В это очень трудно поверить, но ПОЛУЧИЛОСЬ. Каким-то удивительным образом, мне удалось решить головоломку. Удивительно?
Но проржаться со вчерашнего дня я так и не могу. Одна мысль - и я начинаю глупо хихикать, а меня начинают подозревать в употреблении всех наркотиков. Все проще.
Спасибо всем, кто был со мной, в этот нелегкий для нас период. Надеюсь, вы во мне не разочаровались.
Да, поступками удалось убить мысли. Я все же благородный человек и мне даже не стыдно рассказать о проблеме и решении себе 16-летней. Значит все не зря.

@темы: Моя жизнь

---

Посылка / the box

А вы готовы пожертвовать жизнью незнакомого человека ради собственного благополучия?

Есть семья, он, она, и сын у них. Прислали посылку, там кнопка и записка, что некий чувак придет в 5 часов. Пришел сказал, что даст лимон долларов за нажатие кнопки и 100$ в любом случае, но некто, кого они не знают, умрет.
А у них как раз финансовые проблемы начались. Думали, он потом коробку даж вскрыл, там вообще никакой электроники, одна кнопка и все. Ну в общем они стали думать, что это прикол такой. Думали, думали. она нажала. Показали, как какая-то женщина умерла от выстрела.
Пришел чувак, дал лимон, забрал коробку, сказал, что отдаст ее тому, кого они не знают. Они испугались, попытались вернуть лимон. Потом стали пытаться расследовать, там куча зомби ходила к ним постоянно.
В общем оказалось, что ту женщину ее муж убил и стрелял в упор. Потом куча несвязной хрени, они боятся еще сильнее. Потом похищают сына, потом в общем чувак говорит, что сын теперь не видит и не слышит, и у них 2 варианта. Либо жить с лимоном и сыном-инвалидом, либо Он убьет ЕЕ, сын станет нормальным и получит лимон в день 18-летия. Чувак свалил, сын был в ванной. Орал, ничего не слышал, не видел, она сказала типа не хочу видеть его таким. Ну дальше трогательная сцена, показывают как кто-то думает над кнопкой, нажимает, выстрел. Он кидается к сыну, с ним порядок. Приходят менты, его забирают.
Я бы не нажала бы в любом случае. Если прикол, тоже в нехорошем свете себя выставляешь, а так грех на душу брать. Да и как-то сделка сомнительная, очевидно, что расплата будет.

@темы: Кино

---

Разрушительная сила

Я обладаю разрушительной силой. Весь мир вращается вокруг меня по какой-то странной траектории. Эх... знали бы вы, чего происходит в моей жизни, умерли бы со смеху. Несмотря на всю трагичность ситуации, сама вот уже час не могу проржаться.

@темы: Моя жизнь

---

Друзьям

Ребята, вы такие молодцы, я вас очень люблю. Спасибо, за то, что вы есть, за то, что вы меня терпите.
Без вас меня нет!

@темы: Моя жизнь

---

Примерно так

@темы: Моя жизнь

---

Разговор с поэтом

Прости, что меня не было 2 апреля. Это моя вина, я тогда думала, что мне сюда не нужно, а сейчас понимаю, что нужно, как никогда раньше. Я буду приходить часто-часто, а может быть не очень. С тобой очень спокойно тут. Мне всегда казалось, что самый красивый закат можно наблюдать именно здесь, хотя это не так, и я знаю это. Сейчас мне уже нужно уходить, но, обещаю, вернусь.

@темы: Моя жизнь, Город

---

Принцесса Фантагиро

В детстве у меня была страсть к итальянской сказке, которая шла летом по телевизору, когда мне было 7-8 лет. Она настолько покорила мое воображение, что думать о чем-то другом я просто не могла. Мне она снилась, а днем я ездила на коне-велосипеде с мечом-палкой и дралась с травой, деревьями, представляя смертельную битву.
На самом деле фильм-сказка называлась «Пещера золотой розы», но это название отражало суть только первой части, поэтому оно мне никогда не нравилось. Эта была история о девушке, которая возглавила войско, хитростью выиграла войну и нашла любовь.
Не так давно я вспомнила свою детскую страсть, скачала и с удовольствием пересмотрела все части, кроме последней (пятой).
В первой части она участвовала в войне с соседним королевством. Однажды во время охоты в лесу принцессу Фантагиро встречает принц Ромуальдо - сын злого короля и, естественно, влюбляется в нее. Он предлагает королю закончить войну решающей битвой один на один. Фантагиро упрашивает отца драться в битве именно ей, переодевшись рыцарем. Ромуальдо узнает ее, чтобы подтвердить догадку, он предлагает соревноваться в плавании. Фантагиро ломается, под каким-то левым предлогом достает меч, сражается и побеждает, но убить его она не может, поскольку тоже любит. Но потом в общем все разрешилось, дело закончилось помолвкой всех трех сестер с Ромуальдо и его двумя друзьями.
Во второй части похищают отца Фантагиро, Ромуальдо едет его спасать, но подвергается чарам злой колдуньи. Фантагиро, естественно, спасает их, но оказалось, что Ромуальдо ничего не помнит, с помощью белой колдуньи Фантагиро разыгрывает их первую встречу и возвращает память возлюбленному.
В третьей части в самом начале Ромуальдо падает в битве падает в заколдованное озеро и превращается в камень, ну так он в общем пролежал всю серию, пока Фантагиро ходила договариваться со злым волшебником Тарабасом.
Четвертая часть мне всегда казалась очень странной, черное облако похищает замок Фантагиро. Правильно, вместе с Ромуальдо. Она с маленьким принцем Парселем, Тарабасом идет к злому волшебнику Даркену, который, как оказалось потом, отец Тарабаса. Замки он коллекционирует, а Ромуальдо превратил в нечто ужасное и, конечно же, лишил памяти. В конце, когда Даркена победили, замок вернулся на место, а Ромуальдо так и остался гоблином. Фантагиро бежит за ним, уверяя, что ей вовсе не важно, как он выглядит. Стоя за ширмой, он слушает ее красивый монолог, хотя уже знает, что превратился обратно. Потом выходит и говорит, ну вот, я типа тебя проверил. Как же мне не нравился этот поступок....
А в пятой части Фантагиро попадает в какую-то странную страну, сражается с пиратами, в нее влюбляется какой-то пират-гоблин, переходит на ее сторону, они побеждают. Потом оказывается, что вернуться домой она не может, и, хотя, до этого она всему миру плакалась о Ромуальдо, остается в итоге с гоблином. Поэтому мне никогда не нравилась эта часть. Сценаристам, видимо, уже было нечего сказать и в погоне за рейтингами придумывали всякую охинею, а половина актеров не согласились в этом участвовать.
Но первые три части я очень люблю до сих пор и с удовольствием пересматриваю, хотя давно уже из них выросла.

@темы: Моя жизнь, Кино

---

Проект "Победители"

До 65-летия победы остается совсем немного времени. Поэтому хочу представить вашему вниманию проект "Победители", где шаг за шагом показано, каким трудом мы шли к этой победе. Я всегда считала себя человеком в этом смысле образованным, неплохо знала историю, читала военную прозу, мемуары, особенно о воздушной войне, но понять весь масштаб этой Великой войны мне удалось лишь благодаря этому проекту и интерактивной карты.
Так что всем советую потратить свое время и посмотреть хотя бы на ускоренном режиме.

@темы: Великие люди, 65 лет победы, Моя жизнь

---

Помни меня / remember me

«Живи мгновеньем, люби безоглядно...»

История о жизни американского подростка

Тайлер (Роберт Пэттинсон) — беспечный студент, который никак не может найти общий язык с окружающим миром. Он подавлен самоубийством старшего брата. Отцу, как впрочем, и матери с отчимом, нет до него никакого дела. К счастью, у него есть друг Айдан. Однажды парни случайно ввязываются в уличную драку. Тайлера арестовывают, но скоро отпускают под залог. Неожиданно Айдан узнает, что в его колледже учится Элли (Эмили де Рэйвин) — дочь следователя, который их арестовал. Он предлагает другу закрутить роман с девушкой, чтобы отомстить её отцу. Но Тайлер влюбляется в Элли. История непростых отношений молодых влюбленных обрывается 11 сентября 2001 года.
Очень остро в фильме показана проблема взаимоотношений отцов и детей. И то, как тяжело идти против течения и как легко запутаться в жизни.
Рекомендую к просмотру.

@темы: Кино

---

Мне бы в небо / up in the air

Один из фильмов, просмотренных мною в последнее время, который заставил задуматься.

Человеку, словно в огромном рюкзаке, приходится постоянно носить с собой то, что он в жизни накопил. Это всякие мелочи, лежащие на полках и в ящиках стола, затем идут бытовые приборы и мебель. Далее дом, машина, гараж. Затем люди - коллеги, близкие, родные, спутники жизни или просто друзья. Причем человеческие отношения весят больше всего. Со всей этой ношей мы двигаемся по жизни, и чем медленнее идем, тем скорее умираем. Движение - это жизнь. Почему бы нам не умчаться в небо...
Юрист Райан Бинэм, в исполнении Джорджа Клуни, проводит свою жизнь на высокой скорости, в постоянных командировках. Он создал для себя два отдельных мира - мир на земле и мир в небе. Райан живет, не привязываясь ни к чему, постоянные разъезды отделили его от родных. Всё, что у него есть, это отношения на одну ночь, бесчисленные люксы отелей, арендованные автомобили, электронная почта и сообщения на автоответчике. И, конечно, его небо, и азартный подсчет премиальных миль.
Главный герой фильма забыл, что человеческие отношения не только самые тяжелые в рюкзаке, но и самые ценные.
Несмотря на то, что в фильме присутствуют и элементы комедии, в целом картина серьезна и глубокомысленна. Сюжет динамичный, как натянутая струна, картина смотрится на одном дыхании. Но затронутые вопросы глубокие, кажется, режиссер копает не вширь, а вглубь. Чувствуется, что ему есть, что сказать зрителю, и он говорит об этом прямо.
Всем советую

@темы: Кино

---

Дорогой мой человек

Давно хотела написать, кое-что о фильме и книге, до которых дошло мое внимание.

Как-то захотелось на ночь посмотреть чего-нить такого, чтоб душа развернулась, а потом свернулась. Вспомнила, что когда-то хотела прочитать книгу Юрия Германа «Дорогой мой человек», прочитала описание на википедии, оно меня заинтриговало. Стала смотреть.
Не понравилась главная героиня, точнее, актриса, которая ее играла. На советские штампы решила внимания не обращать. Фильм показался идеалистическим. Но хорошим. Надо было реально смотреть/читать, когда мне было 16, а то меня не покидала мысль, что главный герой - человек, безусловно очень хороший, благородный, но такой «лошара». Именно в таком контексте. Да и в итоге, кроме чистоты совести, ему ничего толком не удалось добиться. Хотя, безусловно, это тоже не мало.
Прочитала книгу. И я подумала написать ее иначе. Там повествование начинается с войны, это надо оставить. Типа он спит, естественно мало, его зовут на операцию, естественно, супер-мега-сложную. Ну и там помощник говорит, что трепанация черепа методом некоего умного дяди, он пока готовится, вспоминает случай из института, когда он объяснял на примере ее головы, как делать операцию (в фильме это есть), ну и еще какое-нить светлое воспоминание, чтобы было понятно, что он ее очень любит, ну и показан случай, почему у них ничего не получилось.
В общем идет он такой весь в воспоминаниях, привозят пациентку и он удивляется. Действительно ОНА! Дальше быстрый поток мыслей, чтобы передать его состояние. Потому что ей очень плохо, она, можно сказать, при смерти, спасти ее может только он, а это первая в его жизни операция такой сложности, он боится так же сильно, как и любит ее. В общем тяжело. И с таким чувством он принимается за дело. По ходу снова всплывают картинки из их счастливой и не очень, совместной и не совместной жизни. Снова описывается операция и его чувства, снова картинки. Это и занимает 70% произведения. Потом операция заканчивается успешно, естественно в середине должен был случиться какой-нить ппц, с которым он еле-еле справился, ну и он думает, какой я молодец, жаль только что не виделись тыщу лет и она наверно и не помнит ничего, да и вообще у нее другая жизнь. Ну и тут ему медсестра говорит, мол эта девушка искала вас, а потом ей бомбой прямо по голове и ей уже не до того стало. Ну он в общем обрадовался, тут она конечно же открывает глаза.
Мир, дружба, жвачка. )

@темы: Кино, Литература

---

Тепло и пасмурно

Будильник был проигнорирован. Вчера я поставила два на 7 и на 8, но на 7 я удалила еще в 12 ночи, понимая, что не встану. Сон был прерван любимой мелодией. Да, я люблю мелодию своего будильника. Поставила чайник, смотрю на часы: 8:32, что за? 7 часов сна, не так плохо. Мозг стал генерировать причины не идти в институт, но надо забирать премию.
На улице тепло и пасмурно, на душе так же. Насколько приятна ситуация, настолько же непонятно, что с ней делать.
Я несу в этот мир хаос, сейчас я в этом убеждена. Насколько всё-таки легче решать чужие проблемы.
Могу зато сказать, что у меня удивительные друзья. Нам редко удается проводить время вместе, но я знаю, что они меня поддерживают.

Песня

@темы: Моя жизнь

---

В городе дождь...

"Что есть счастье для меня? Глупый вопрос!" - это я написала когда-то в этом дневнике. И, представьте себе, я даже помню, что я имела ввиду.
Но сейчас я думаю иначе, хотя тот метод поднимает настроение еще и теперь. Счастье для меня - чувствовать себя на своем месте. В жизни, конечно, я имею ввиду . Знать, что всё, что ты делаешь, правильно, что ты этого хочешь. Тогда человек находится в гармонии с самим собой, а сейчас у меня этого нет, от этого мне и тяжело.

Песня

@темы: Моя жизнь

---

Детские проблемы. Очень много букв

Меня всегда все считали если не идеальным, то хорошим ребенком. Со мной никогда не было проблем. Да и какие проблемы? В школу ходит, учится хорошо, кушает нормально, чем-то помимо учебы занимается, не конфликтный, с плохими друзьями не общается. Ну и слава Богу, значит все хорошо. Возможно, я открою тайну, но все подростковые проблемы, о которых психологи так любят говорить, у меня были.
Хотелось быть круче, чем яйца, для этого иногда приходилось издевалась над одноклассниками, совесть молчала, взрослые не видели. Почему-то в тот период, класс 5-6, надо было обязательно над кем-нить издеваться. Это уж кому не повезло. Конечно, ничего жесткого мною не предпринималось, в какой-то степени рассудок все же присутствовал, но есть несколько поступков, за которые мне стыдно.
Мне не хотелось учиться. Казалось, что я теряю свое время, в которое можно было заниматься чем-нить более интересным. Но в школу я ходила, можно сказать с удовольствием, правильно, как все, «потусить». На уроках мы то и делали, что перекидывались записками. Да, мобильников еще не было, писали ручкой. Был и такой период, когда вроде с друзьями отношения нормальные, с родителями тоже, но поделиться проблемами не с кем. Но я тогда не замыкалась в себе. Я замыкалась с чем-либо. Находила какое-нить достойное или не очень занятие и оно убивало все свободное время. Зато дурных мыслей не было. Часами сидела в сети, в чатах, писала сайты, переписывалась с виртуальными друзьями. Что в этом плохого? У меня всегда был какой-то альтернативный мир, в который можно уйти, если скучно. Я могла просто сидеть и «быть занятой»: делать что-то в мире, который существовал у меня в голове. В нем было все, что мне недоставало в реальности. На обдумывание уходили часы, но наверно именно это заставило меня начать писать. В том смысле что писать нечто осмысленное, а не глупые детские стишки, которые сами собой иногда приходили в голову. Прошло столько лет, а я отлично помню некоторые строки «Я на бочке на стиральной сижу вечером и днем». Смешно? Это было, можно сказать, гениальным творением в 3 года. «Команда D» кто знает меня давно, слышал долгое время была моей вымышленной жизнью. Потом в мою жизнь проникли «Два капитана», насколько они заполнили мой мозг можно судить по тому, что зиму-весну 2003 года я помню слабо. И только первая любовь смогла меня вернуть охладить. По этой причине я не помню осень-зиму 2003, точнее ничего кроме того, чем был забит единственный канал моего мозга. Начала ходить на курсы в лицей, снова стало много общения, но мальчики, которым не повезло «втюриться» в меня в тот момент, были посланы далеко и жестко, о чем теперь я сожалею, наверно это было для них ударом.
В 9 классе мне казалось, что мир вращается вокруг меня, избыток внимания породили манию величия, впрочем мозги уже развились настолько, чтобы не сильно этим пользоваться, точнее не жестоко. За меня всего лишь иногда делали домашние задания и носили на учебу надо сказать, по собственному желанию. Но болезнь и забытье одноклассниками вернули меня на землю и тут я поняла: «Надо учиться».
В 10 классе я, как никогда, чувствовала себя одинокой. Ко мне привыкли и перестали замечать. Мне тяжело объяснить столь резкую перемену, как и то, что новый объект моего обожания, хоть и отвечал взаимностью, ужасно стеснялся проявить свои чувства при всех. Хотя мальчик, надо сказать, был не стеснительный. Тогда я снова начала писать, надо сказать достойные вещи. Помню, что было очень тяжело морально. Казалось, никому нет дела до меня. Лицей стал меня раздражать, а каждая лишняя минута, проведенная в тех стенах, сводить с ума. Хотелось бежать, уехать от всех, что случится со мной меня уже не сильно волновало. Тогда не было популярного нынче среди молодежи течения эмо, я никаким боком не принадлежу к ним сейчас и отношусь к ним я к ним никак вообще не отношусь, но я не могу с полной уверенностью сказать, что не стала бы относить себя к ним тогда, в том состоянии. Настолько, как мне казалось, меня не понимали. Впрочем, мне действительно представилась возможность уехать. В Германию. Мне не было страшно. «Посмотрим, как вы без меня» - была, очевидно, главной мыслью. Там, я реально жила вне времени, вне каких-то глобальных эмоций. Одноклассники не писали, за исключением одного, зато писали два мальчика, которые мне очень нравились, но как только они замолкали, возникало чувство, что меня никто не ждет. Оно было единственным, которое так сильно отражалось на моем состоянии духа.
По возвращении мое мировоззрение сильно изменилось, могу сказать точно, насколько я себя помню, наибольшую гордость я испытываю за период осень 2006 - весна 2008. Многие мои принципы стерлись с годами, но тогда они были настолько частью меня, что даже трудно в это сейчас поверить.
Мне удавалось вести какой-никакой план своих действий.
Я пришла к выводу, что помогать людям, творить добро нужно вне зависимости от того, нравится тебе этот человек или нет. Если что-то просят - надо выполнить. И без вариантов. И НЕ ТРЕБУЯ НИЧЕГО ВЗАМЕН. Типа потом может быть мне это зачтется. Сейчас я понимаю, что многие этим пользуются, что не стоит убивать свое время на то, чем не хочешь заниматься, если за это даже не платят.
Я считала, что нельзя ни в коем случае врать друзьям. А сейчас я трижды подумаю, прежде чем назвать имена этих друзей и еще раз подумаю насчет причин, по которым действительно можно им не врать. Но вру я сейчас редко, гораздо реже. Так что этот факт можно не принимать во внимание.
Надо выполнять любые обещания, самые безумные, данные в шутку, сказанные по неосторожности. Это научило дарить людям радость и что бывает сейчас крайне редко держать свое слово. Следует сказать, что и сейчас я поступаю аналогичным образом. Во мне еще осталось что-то хорошее.
Конечно, было уйма случаев применения этих принципов на практике. В том смысле, что это были не просто слова. Я научила одноклассника играть на гитаре, хотя мне жутко этого не хотелось. Однажды, мне написал в интернете один парень, который тоже учился в лицее, но представиться он не захотел, а я не настаивала. Он пытался узнать, что мы дарим мальчикам на 23 февраля, я не знала, поэтому и ответила, что не знаю. А он сказал что-то вроде: «Мне кажется, наши девочки подарят нам плюшевых медведей» «Я очень в этом сомневаюсь, но если ты хочешь, я тебе подарю» - был мой ответ. Потом я узнала, кто это, я не играла в детектива, он сам открылся, после последнего звонка я специально купила плюшевого медведя и подарила. Надо сказать, он был очень удивлен. К сожалению, мы не часто общаемся и еще реже видимся, но я всегда рада его слышать и мне всегда интересно, как у него дела, и я знаю, что это взаимно.
Я помогала объекту своего обожания с его девушкой, когда советом, когда моральной поддержкой, причем абсолютно искренне.
Я много читала и именно тогда горячо влюбилась в родной город. Впервые мне удалось увидеть его красоту не глазами обывателя или туриста, а как-то совсем иначе. У меня появилось много разных знакомых и среди них не было ни одного человека, кто как-то бы не оправдал моего доверия, моих надежд.
Удалось поделить парня с подругой. В том смысле, что договориться и не поссориться. Один раз забрав, а второй раз уступив, искренне пожелав всех благ. Получилось добиться уважения жуткого эгоиста. Не обращать внимания на тех, кто против меня, не заботиться о их мнении.
Примерно так стали уходить детские проблемы и приходить взрослые.
Я не то, чтобы живу прошлым, хочу вернуться, я горжусь им. Очень. А сейчас у меня просто изменилось мировоззрение, идеализм, максимализм стали отстраняться. Если бы мне удалось встретиться с собой 16-летней, мы бы вряд ли друг друга поняли бы. Нет, без сомнения, те свои проблемы я решила бы таким же образом как тогда, а теперешние совсем иначе, благороднее, что ли...

@темы: Моя жизнь